Programme arcus 11 ecos : Evaluation Orientation de la coopération Scientifique 13 ecos-sud : Coopération scientifique avec le Chili et l’Argentine 13 Volontariat enseignement du français au Chili : programme «les langues ouvrent les portes»








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Agence Universitaire de la Francophonie


http://www.auf.org/
Bureau des Amériques : http://www.auf.org/regions/ameriques/

Bureau Afrique de l’Ouest : http://www.auf.org/regions/afrique-ouest/

Bureau Asie-Pacifique : http://www.auf.org/regions/asie-pacifique/

Bureau des Caraïbe : http://www.auf.org/regions/caraibe/

Bureau Océan Indien : http://www.auf.org/regions/ocean-indien
Pays dits « du Sud » : pays hors Union européenne et Amérique du Nord, ainsi que la Bulgarie, la Roumanie et l’Ukraine.

Pays dits « du Nord » : pays de l’Union européenne (y compris les DOM-TOM) et de l’Amérique du Nord, ainsi que la Suisse et Israël.

  1. Formation & perfectionnement des jeunes chercheurs



Appel international à candidatures 2009-2010 : Bourses de doctorat, bourses de post-doctorat
Dernier appel en date: 18 décembre 2009

Conseils : Télécharger

Le programme propose des bourses pour deux des neuf grandes catégories de mobilité offertes par l’AUF. Il s’agit des mobilités visant la formation et le perfectionnement de jeunes chercheurs.

Règlement des bourses de doctorat (.pdf) - Télécharger

Le formulaire de candidature (.pdf) - Télécharger
http://www.auf.org/communication-information/appels-offres/bourse-de-mobilite-2010-2011.html

  1. Langue française, diversité culturelle et linguistique



Objectifs : favoriser la production des savoirs en français au-delà de toute frontière ; encourager les projets scientifiques qui expriment une coopération entre les grandes aires linguistiques et avec les langues d’éducation ; encourager les projets scientifiques sur les nouveaux métiers de la culture, la communication interculturelle, la production artistique ; soutenir les départements de français, les centres de langues et les filières francophones pour développer et valoriser l’enseignement du français et en français.

  1. Soutien des TICs au développement de l’enseignement supérieur et de la recherche



Objectifs : renforcer les capacités humaines par la formation ; réduire la fracture numérique en accroissant la connectivité des universités du Sud ; développer une politique de contenus scientifiques francophones ; favoriser la recherche (réseaux de recherche, observatoires) et la présence francophone dans les comités internationaux (standardisation, normalisation, régulation).
Quatre pôles de compétences


=> présentation pwpt

  • allocations d’études à distance (via les technologies numériques) aux meilleurs candidats sélectionnés par les universités, selon des critères élaborés par un Conseil scientifique.

  • Pour 2008-2009, l’AUF propose 535 allocations d’études à distance pour 54 diplômes. => importante partie des frais pédagogiques et d’inscription

  • Une priorité accordée aux candidatures féminines.




  • Formations présentielles professionnalisantes

  • Edition et diffusion de l’information scientifique et technique (IST)

  • Appui aux infrastructures


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